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师梦圆高中语文教材同步鲁人版《唐诗宋词选读》(选修)水调歌头(明月几时有)下载详情

《唐诗宋词选读》(选修)《第3单元 北宋的旧曲新声 10 苏轼词二首 水调歌头(明月几时有)》优秀ppt课件

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《唐诗宋词选读》(选修)《第3单元 北宋的旧曲新声 10 苏轼词二首 水调歌头(明月几时有)》优秀ppt课件

水调歌头

苏轼

作者 介绍

 苏轼:字子瞻,号东坡居士,四川眉山人.与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”,“唐宋八大家之一。?

写 作 背 景

 这首词写于宋神宗熙宁九年。这一年,苏轼在密州任太守。其时,苏轼因与王安石政见不合,出守外郡已经历时五载,和弟弟苏辙也已有七年不得相见。政治上不得意,生活上兄弟天各一方,在中秋之夜,他喝酒赏月,直到天亮。写下这首词。

学习目标

知识目标:识记词中的字词。

能力目标:

1、能当堂背诵全词;积累咏月名句。

2、了解阅读对话的三条途径。

德育目标:理解作者借咏月表达的人生感触,学习词人乐观旷达的生活态度。

丙辰中秋欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

 

 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒, 起舞弄清影,何似在人间。

  转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何

事长向别时圆。人有悲

欢离合,月有阴晴圆

缺,此事古难全。 但愿

人长久,千里共婵娟。

朗读训练

朗读诗词速度要慢一些,一边读一边品味,使作品中的形象在自己头脑中浮现出来。另外也要划分节奏,韵脚要读出延长音。如:

明月/几时/有?把酒/问/青天。

教材