1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
中外优秀传记选读（选修）《第二单元 逆境助人成功一臂之力 4. 到了山穷水尽的地步而能够自拔》优秀ppt课件
【高考动向告诉我】
“景物描写”的作用主要考查形式：
1.景物描写有什么作用？（说明/分析作者的描写意图。）
2.赏析景物描写。
关注句子中富有表现力的关键词。
(修饰性词语和能够体现作者感情色彩的词语）
寻找景物描写语句小方法：
传记景物描写作用的思考角度
景物
情节
人物
主题
描写了……景，渲染了……气氛 （景物本身，气氛）
推动情节发展，为……作铺垫
（指向情节内容）
烘托……感情,表现……性格
（指向人物，情感、性格）
突出……主题
（指向主题）
举例分析：
时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从缝隙向外望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。
——（鲁迅的《故乡》）
这段景物描写渲染了农村一片萧条、苍凉、冷清的气氛，烘托了主人公悲凉的心情,为全文一开始就定下了抑郁深沉的抒情笔调。
渲染环境气氛 烘托人物心理
第四课《到了山穷水尽的地步而能够自拔》