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师梦圆高中语文教材同步粤教版《常用文体写作》三、表露真情实意下载详情

《常用文体写作》《第四单元 文学类文体 写作活动④圆你一个文学梦 8 自述散文 写作要领 三、表露真情实意》优秀ppt课件

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《常用文体写作》《第四单元 文学类文体 写作活动④圆你一个文学梦 8 自述散文 写作要领 三、表露真情实意》优秀ppt课件

43-47:记人写事能表现“关怀”的内涵与价值。有细节描写能表现人物鲜明的性格特点。语言流畅。

38—42:记人写事能联系“关怀”的话题,但缺少有用的细节描写,语言较通顺。

38以下:离开话题,只谈“爱的力量”“乐于助人”“奉献”“拒绝冷漠”等中心偏离的情况。

立意指导:

抓话题关键词:人生 关怀

抓导语关键句:(关怀是一种人生态度,是一种精神品格,往往也是一种人生智慧;心中拥有爱)

明确文体要求:记叙文

由浅入深地立意:

1、你给予别人的关怀,别人给予你的关怀,一个关于关怀的故事。 (浅层写人、记事)

2、 “人生”与“关怀”间的联系(深层思考)

①关怀于己于人的人生有价值——温暖人心、带来希望、重塑信心(我很重要)

②表达人生关怀的形式各异,但本质是一样的——对人有“爱心”“信心”

③现实中缺失关怀的根源是——冷漠与不信任

存在问题:缺乏细节

缺乏有用、真实、典型的细节

缺乏点题文字

缺乏对中心的深刻理解

文章升格目标:细节描写处有亮点

升格修改作业:重看自己的文章与同学的评改建议,在细节描写缺乏、不当的地方,在原文旁批处修改(添、改、换)。

升格评改示例

【原文】 关怀的力量

四目一片凄芜,街道的景象像一部老电影。光纹闪闪烁烁,一切笼在灰白的调子里。我用力撑开了伞,迎着冰冷的风缩在伞下,微微叹了口气。雨并不太大,淅淅沥沥地漫天飘洒,像是受委屈的孩子躲在角落偷偷地抽噎着。春天下些雨本应该是喜悦的,但街上的人们又有谁洋溢着幸福的笑呢?

不知不觉在雨中漫步到了车站。车站的人目光齐刷刷地望向车来的方向,因为他们有着共同的期待……而我却显得格格不入地木讷地撑着伞玩着手机。车来了,猛然,我听见一声呐喊声,于是我抬起头张望。于是看见了那个呼喊的男人和他拢在怀中的那一大束玫瑰。他挣扎一样地扭动着身体,极力拢着那花,艰难地上车,但人群却毫不顾忌地推扯着,争抢着。他们好像没有看到男人扭曲的姿态与略带哭腔的呼喊:“别推了,别推了,这花是送给我住院的母亲的,她需要它……她需要它……”但最终这呼喊还是被吵杂的人声淹没了。

我跟在男人的后面也上了车。我留意到那个男人的衣着与那一抹鲜红极不相衬,那是洗得泛白的工厂工人的上衣而且裤子也显得破破烂烂的,裤脚上还占有泥泞,甚至连鞋子上也沾有泥泞且鞋跟已经磨得很平了。一路上,他紧紧地拢着花,连扶手也不敢扶一下,摇摇晃晃地站着。

到地铁站时,人们一拥而下,他仍紧拢这花,任凭周围的人一个劲地推挤,有好几次险些撞倒了他,他仍不改变姿势。后来有一个身型庞大的人撞了他一下。他抬头朝我尴尬地笑了,道了声“谢谢”。车依旧平缓地前进,我的心却不再平淡和麻木,因为他的一句“谢谢”,我寻得一份温存……