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师梦圆高中语文教材同步粤教版《唐诗宋词元散曲选读》花非花下载详情

粤教版《唐诗宋词元散曲选读》《第二单元 唐诗之旅(下) 基本阅读 7、白居易诗四首 花非花》优秀教学课件

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粤教版《唐诗宋词元散曲选读》《第二单元 唐诗之旅(下) 基本阅读 7、白居易诗四首 花非花》优秀教学课件

花非花,雾非雾。

夜半来,天明去。

来如春梦几多时?

去似朝云无觅处。

花非花 白居易

自学探究

两首诗写了哪些景物(意象)?有何特点(意境)?诗人是怎样描写它的(手法)?表达了诗人怎样的情感?

意象

意境

手法

情感

袁枚(清代)

白日不到处,青春恰自来。

苔花如米小,也学牡丹开。

溪流汇成海,梦站成山脉。

风一来,花儿自然会盛开。

梦是指路牌,为你亮起来。

所有黑暗,为天亮铺排。

未来已打开,勇敢的孩子。

你是拼图,不可缺的那一块。

世界是纯白,涂满梦的未来。

花非花

花非花,雾非雾。

夜半来,天明去。

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