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师梦圆高中数学教材同步人教B版(2019)选择性必修 第三册5.3.2 等比数列的前 n项和下载详情
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选择性必修第三册《等比数列的前n项和》优秀ppt课件

人教2019 B版 选择性必修三

第五章 数 列

学习目标

1.理解等比数列的前n项和公式的推导过程.

2.掌握等比数列的前n项和公式及性质,并能用它解决有关等比数列问题.

3.熟练掌握等比数列的五个量a1,q,n,an,Sn的关系,并能进行相关的运算.

尝试与发现

问题1. 信息技术高度发展的今天,人们可以借助手机、计算机等快速的传递有关信息.在这样的背景下,要求每一个人都要“不造谣,不信谣,不传谣” ,否则要依法承担有关法律责任,你知道这其中的缘由吗? 如图所示,如果一个人得到某个信息之后,就将这个信息传递给3个不同的好友,(称为第1轮传播),每个好友收到信息后又都传给了3个不同的好友(称为第2轮传播)……依次下去,假设传的过程中都是传给不同的人,则每一轮传播后,信息传播的人就构成了一个等比数列,

1,3,9,27,81,?…

如果信息按照上述方式共传播了20轮,那么知晓这个信息的人数共有多少?

尝试与发现

问题探究

公式解析

典例解析

典例解析

等比数列前n项和公式的应用策略

在等比数列{an}中,首项a1与公比q是两个最基本的元素,有关等比数列的问题,均可化成关于a1,q的方程或方程组求解.解题过程中,要注意:①选择适当的公式;②利用等比数列的有关性质;③注意在使用等比数列前n项和公式时,要考虑q是否等于1.

归纳总结

跟踪训练1. 在等比数列{an}中,公比为q,前n项和为Sn.

(3)a6-a4=24,a3·a5=64,求S8.