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师梦圆高中数学教材同步苏教版(2019)必修 第二册9.4 向量应用下载详情
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必修二《平面几何中的向量方法》优秀ppt课件

9.4.1 平面几何中的向量方法

向量理论的发展有着深刻的几何背景.这一源泉最早可追溯到莱布尼兹的位置几何的概念.莱布尼兹认为代数仅仅能表达未定的数或量值,不能直接表达位置、角度和运动,利用代数运算来分析一个图形的特点、寻找方便的几何证明和构造有时是很困难的.鉴于此,他提出了一个“新代数”,其中几何实体可以用符号来表示,并且这些符号可以直接进行运算,它不需要大量的乘法,不需要添加令人困惑的太多点和线.这就是向量.

问题1 证明线线平行、点共线问题,可用向量的哪些知识?

提示 可用向量共线的相关知识:

a∥b?a=λb(b≠0)?x1y2-x2y1=0(其中a=(x1,y1),b=(x2,y2)).

问题2 证明垂直问题,可用向量的哪些知识?

提示 可用向量垂直的相关知识:

a⊥b?a·b=0?x1x2+y1y2=0(其中a=(x1,y1),b=(x2,y2)).

用向量方法解决平面几何问题的“三步曲”

利用向量解决平面几何问题的关键是正确建立数学模型

向量问题

(1)建立平面几何与向量的联系,用向量表示问题中涉及的几何元素,将平面几何问题转化为____________;

(2)通过____________ ,研究几何元素之间的关系;

(3)把运算结果“_______”成几何关系.

向量运算

翻译

题型一 利用平面向量证明平面几何问题

【例1】 如图所示,在正方形ABCD中,E,F分别是AB,BC的中点,求证:AF⊥DE.

法二 如图所示,建立平面直角坐标系,设正方形的边长为2,则A(0,0),D(0,2),E(1,0),F(2,1),

规律方法 利用向量解决垂直问题的方法和途径