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《新唐书•韩充传》阅读答案解析及阅读理解试题

试题内容

阅读下面的文字,完成下面小题。

韩充,本名璀,少依舅家。李元为河阳节度使,署牙将。元改昭义,又从之。元尝谓宾佐曰:“充后当贵,诸君必善事之。”未几,兄韩弘领宣武,召主亲兵,元曰:“我知君旧矣,吾儿不才,无足累君者,二女方幼,以为托。”遂辞去。弘峻法,人人不自保。充谦慎无少懈,念弘在镇久,不入见天子,身又得士,不自安,因请入宿卫,弘许之,不即遣。后因猎,单骑走洛阳,朝廷亮其节,擢右金吾卫将军。斥军士虚名不如令者七百人。穆宗立,幽、镇、魏复乱,王承元以冀兵二千屯滑州,朝廷恐冀兵相秫为叛,而授充义成军节度使。会汴军逐李愿,以李竭主留事。帝谓充素为汴士悦向,诏节度宣武,兼统义成兵讨竭。战郭桥,破之。会李质斩竭,遂入汴。初,陈许李光颜亦奉诏讨竭,屯尉氏,意先得汴,欲俘掠以饵军。充闻其谋,驰至城下,汴人望见充,欢跃无复贰者。始,帝遣人问破贼期,充对:“汴,天下咽喉,臣颇习其人,然王师临之,一月可破。”方二旬即克。帝喜日:“充科敌若神。”加检校司空。籍揭所胁为兵者三万,悉纵之。又责首乱者千余,斥出境,令曰:“敢后者斩!”由是内外按堵,汴人爱赖之。卒,年五十五,赠司徒,谥曰肃。充虽将家,性俭节,乘机决策无余悔,世推善将。李元没,充为嫁二女,周其家。自弘去汴,监军选军中敢士二千直阁下,日秩酒肴,物力几屈,然不敢废。充未入时李质总军事乃曰韩公至而顿去二千人食岂不失人心乎不去且无以继可以弊事遗吾帅乎因悉罢之而后迎充。

(节选自《新唐书韩充传》)

1. 下列对文布画波浪线部分的断句,正确的一项是

A. 充未入时/李质总军事/乃曰/韩公至而顿去二千人食/岂不失人心乎/不去/且无以继可以弊事/遗吾帅乎/

B. 充未入时/李质总军事/乃曰/韩公至而顿去二千人食岂不失人心乎/不去/且无以继可以弊事遗吾帅乎/

C. 充未入时/李质总军事/乃曰/韩公至而顿去二千人食/岂不失人心乎/不去/且无以继可以弊事遗吾帅乎/

D. 充未入时/李质总军事/乃曰/韩公至而顿去/二千人食岂不失人心乎/不去/且无以继可以弊事遗吾帅乎/

2. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A. 本名,这里是曾用名的意思,即原来的名字,韩充原本叫作韩璀,后来改名叫韩充。

B. 镇是节度使的管辖之地,唐朝中后期称方镇,其兵称镇兵,镇将掌管戍守防御之事。

C. 节度,官名。三国吴孙权始置.掌管军粮。唐以后则为领兵之官。文中意为节度使。

D. 阁下,这里指官署,它在古代也常用作敬词,与陛下、殿下、执事的称法来源类同。

3. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的项是

A. 韩充为人所重,受人之托。河阳节度使李元很看重韩充,委任他为牙将,并对幕宾佐吏说一定要好好对待他,韩充离开他时,李元把两个幼女托付给他。

B. 韩充很有见识,心向朝廷。韩充觉得兄长在军镇时间久了,应入朝见天子,于是他请求人朝在官禁中值宿,韩弘答应了他,但没有让他立刻离开。

C. 韩充平定叛乱,安抚地方。面对穆宗时幽、镇、魏等地的叛乱,朝廷授任韩充为节度使讨伐叛军,因为他一向受到汴军士兵的喜爱而很快使汴州被平定。

D. 韩充料敌如神,处事稳妥。皇上派人询问破贼期限,韩充回答个月,果然二十天就击破叛军;韩充把那些受胁迫的人全部释放,只责罚为首作乱之人。

4. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)后因猎,单骑走洛阳,朝廷亮其节,擢右金吾卫将军。

(2)令曰:“敢后者斩!”由是内外按堵,汴人爱赖之。

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《新唐书•韩充传》阅读答案解析及阅读理解试题

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答案解析

【答案】

1. C    2. C    3. C   

4. (1)后来趁狩猎的机会,独自骑马奔向洛阳,朝廷表彰他的节操,提升他为右金吾卫将军。

(2)下令说:“敢于拖延的斩首!”从此内外安定,汴州人爱戴仰赖他。

【解析】

【1题详解】

此题考查学生文言文断句能力。解答此类题,考生不仅需要具备一定的文言阅读的语感和断句技巧,而且还应具备一定的文化素养。文言断句有很多的标志,比如:四字短语、排偶句式、顶真修辞等等。还可以利用名词代词在句中担当的成分来断。

(1)本句译文为:韩充没有到的时候,李质总领军事,于是说:“韩公来到后立即夺去二千人的饭食,难道不失去人心吗?不废除,将无以为继,怎可将这一弊端留给我们的大帅呢!”

“韩公至而顿去二千人食”,译为“韩公来到后立即夺去二千人的饭食”,独立的主谓宾的句子,故其前后必然断开。据此排除B项和D项;

“且无以继可以弊事遗吾帅乎”,译为“将无以为继,怎可将这一弊端留给我们的大帅呢”, “且”,时间副词做状语,所以其前面必然断开。“可以弊事遗吾帅乎”,独立的句子,故其后必然断开,故排除A项;

(2)找主谓宾的句子。“充未入时”,译为“韩充没有到的时候”,主谓宾独立的句子,其前后必然断开;

“李质总军事”译为“李质总领军事”,主谓宾独立的句子,故其前后断开;

“岂不失人心乎”,译为“难道不失去人心吗”,独立的句子,故其前后必然断开;

 “不去”,省略句,译为“不废除(这项规定)”,独立的句子,其前后必然断开;

“乃曰”,“曰”字明显标志,其后必然断开。

故选C。

【2题详解】

此题考核理解古代文化常识的能力。文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意集合语境的含义作答。

C项,文中的“节度”是动词,“节度宣武”意为“任宣武节度使”。

故选C。

【3题详解】

本题考查学生对文言文有关内容要点的概括和分析能力。此类题答题时,注意对读选项和原文,寻找时间、地点、人物、时间、手法以及重点词句的翻译上的错误。本题要求选出“对原文内容的概括和分析,不正确的一项”。

C项,“因为他一向受到汴军士兵的喜爱而很快使汴州被平定”概括分析不准确,属于强加因果。原文“兼统义成兵讨竭。战郭桥,破之。会李质斩竭,遂入汴”,汴州被平定是因为韩充率兵在郭桥打败李竭,随后李竭又被李质杀掉。 韩充“一向受到汴军士兵的喜爱”的作用是安定汴州城的人心。

故选C。

【4题详解】

本题考查学生文言文翻译能力。文言翻译是文言文的必考内容,翻译以直译为主,意译为辅,把句子中的每一个字都要落到实处,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实。

(1) 关键词:“因”,趁着;“走”,奔;“亮” ,表彰。

句子译为:后来趁狩猎的机会,独自骑马奔向洛阳,朝廷表彰他的节操,提升他为右金吾卫将军。

 (2) 关键词:“后”,拖延;“按堵”,安全;“赖”,仰赖。

句子译为:下令说:“敢于拖延的斩首!”从此内外安定,汴州人爱戴仰赖他。

【点睛】文言文语句翻译,首先要找出专有名词,即人名、地名、官职等;然后再看有否特殊句式,最后再确定关键字进行翻译,一般为直译。文言文的翻译,最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”,翻译为没有查处;对古今词义大体一致的词语则“组词”;对特殊的地名、人名等要“保留”;对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个,有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略”。

参考译文:

韩充,原名叫韩璀,小时候投靠在舅舅家里。李元任河阳节度使,委任他为牙将。李元改任昭义节度使,韩充又跟随他。李元曾经对幕宾佐吏说:“韩充以后定当显贵,诸位一定要好好对待他。”不久,韩充的兄长韩弘兼任宣武节度使,召韩充来主管亲兵。李元说:“我早就了解您了,我的儿子没有才德,不值得连累您,两个女儿正在幼年,把她们两个托付给您。”韩充于是辞职离去。韩弘执法严酷,人人自身不保。韩充谦虚谨慎从不松懈,他考虑韩弘在军镇很久了,不入朝拜见天子,自己又得人心,心里感到不安,于是请求入朝在官禁中值宿,韩弘答应了他,但没有让他立刻离开。后来趁狩猎的机会,独自骑马奔向洛阳,朝廷表彰他的节操,提升他为右金吾卫将军。韩充驱逐军士中冒名而不听从命令的七百人。唐穆宗即位,幽州、镇州、魏州又叛乱,王承元派冀兵二千屯驻滑州,朝廷担心冀兵受到利诱发生叛乱,而授任韩充为义成军节度使。适值汴军驱逐李愿,任用李竭主持留后事务。皇上认为韩充一向受到汴军士兵的喜爱,下诏任命他为宣武节度使,一并统领义成军讨伐李竭。在郭桥交战,打败了李竭。适值李质斩杀了李竭,韩充于是进入汴州。当初,陈许节度使李光颜也奉诏讨伐李竭,屯驻在尉氏,想先攻占汴州,打算用俘获抢掠来引诱敌军中计。韩充听到他的图谋,急驰来到城下,汴州城里的人望见韩充,欢呼跳跃无人再有二心。起初,皇上派人询问破贼的期限,韩充回答:“汴州,是天下的交通要道,我很熟悉那里的人,然而朝廷的军队到达那里,一个月可以破敌。”刚二十天就攻克了。皇上高兴地说:“韩充料敌如神。”加授检校司空。登记受李竭所胁迫当兵的有三万人,全部释放了他们。又责罚为首做乱的一千余人,驱逐出州境,下令说:“敢于拖延的斩首!”从此内外安定,汴州人爱戴仰赖他。去世,享年五十五岁,追赠司徒,谥号是“肃”。韩充虽然出身于将帅世家,然而秉性节俭,利用机会决策没有遗憾,世人推崇他为良将。李元去世后,韩充为他嫁出两个女儿,接济他家。自从韩弘离开汴州,监军从军中挑选两千名勇敢的士兵在官署值夜,每天的俸禄和酒菜,使财力难以为继,然而不敢废除。韩充没有到的时候,李质总领军事,于是说:“韩公来到后立即夺去二千人的饭食,难道不失去人心吗?不废除,将无以为继,怎可将这一弊端留给我们的大帅呢!”于是全部废除而后迎接韩充。

录入时间:2021-03-20 09:33:05