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《南齐书卷四十三列传第二十四·王思远传》阅读答案解析及阅读理解试题

试题内容

阅读下面的文字,完成下面小题。

①王思远,琅邪临沂人。尚书令晏从弟也。宋建平王景素辟为南徐州主簿,深见礼遇。景素被诛,左右离散,思远亲视殡葬,手种松柏。与庐江何昌宇、沛郡刘琏上表理之,事感朝廷。

②建元初,迁太子中舍人。文惠太子与竞陵王子良素好士,并蒙赏接。思远求出为远郡,除建安内史。长兄思玄卒思远友于甚至表乞自解不许。及祥日,又固陈,世祖乃许之。

③邵陵王子贞为吴郡,世祖除思远为吴郡丞,以本官行郡事,论者以为得人。以疾解职,还为司徒谘议参军。高宗辅政,不之任,仍迁御史中丞。临海太守沈昭略赃私,思远依事劾奏,高宗及思远从兄晏、昭略叔父文季请止之,思远不从,案事如故。

④建武中,迁吏部郎。思远以从兄晏为尚书令,不欲并居内台权要之职,上表固让。曰:陛下矜遇之厚,古今罕俦。正以臣与晏地惟密亲,必不宜俱居显要。且亦缘陛下以德御下,故臣可得以礼进退。上知其意,乃改授司徒左长史。

⑤初,高宗废立之际,思远与晏闲言,谓晏曰:兄荷世祖厚恩,今一旦赞此人,未知兄将来何以自立。若及此引决,犹可不失后名。晏不纳。后晏败。

⑥思远清修,立身简洁。宾客来通,辄使人先密觇视。衣服垢秽,方便不前;形仪新楚,乃与促膝。上从祖弟季敞性甚豪纵,上心非之,谓季敞曰:卿可数诣王思远。永元二年卒,年四十九。

注:①友于:兄弟之爱。②祥日:丧祭名。③阿戎:称堂弟,此指王思远。

(有删改)

1. 写出下列加点词在句中的意思。

⑴宋建平王景素辟为南徐州主簿(           )

⑵高宗辅政,不之任(           )

2. 为下列句中加点词选择释义正确的一项。

(1)思远不从,案事如故(    )

A. 案件                B. 查究                C. 几案                D. 按照

3. 第②段画线部分断句正确的一项是(     )。

A. 长兄思/玄卒/思远友于甚至表乞/自解不许

B. 长兄思/玄卒思/远友于甚至表乞自解/不许

C. 长兄思玄卒/思远友于甚至/表乞自解/不许

D. 长兄思玄卒/思远友于/甚至表乞/自解不许

4. 把下列句子译成现代汉语。

宾客来通,辄使人先密觇视。衣服垢秽,方便不前;形仪新楚,乃与促膝。

5. 分析第①段写“景素被诛,左右离散”的作用。

6. 从第③段和第⑤段看,王思远具有_________和_________的特点

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《南齐书卷四十三列传第二十四·王思远传》阅读答案解析及阅读理解试题

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答案解析

【答案】

1.     (1). (1)征召    (2). (2)赴、往、到   

2. (1)B   (2)D    3. C   

4. 有宾客来访,(他)总要派人先暗作观察,如果来人衣服有污垢,(他)就趁便不上前,如果来人仪表鲜明整洁(或整洁漂亮),他才愿意促膝相谈。   

5. 左右的人(那些下属)只知道远祸全身,不顾恩义,与王思远“亲视殡葬,手种松柏”的行为形成对比,突出了王思远的重情重义的美德。   

6.     (1). 刚正不阿(不畏权贵)    (2). 深谋远虑

【解析】

【1题详解】

试题分析:本题主要考查文言实词的意思。实词类题目答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”,解答此题要注意上下文,最好方法是把所给的词义代到原文中去,依据上下文的语意来推导之,应该很容易判断出来。(1)“辟”,结合“王景素”“南徐州主簿”分析,应该译为征召。(2)“之”,结合“仍迁御史中丞”“任”分析,译为到、赴。

【2题详解】

试题分析:本题主要考查文言实词的意思。实词类题目答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”,解答此题要注意上下文,最好方法是把所给的词义代到原文中去,依据上下文的语意来推导之,应该很容易判断出来。(1)“案”,结合“事”分析,应该为动词词性,调查、查办的意思。句意:思远不从,依然像以前一样调查此事。故选B。(2)“矜”,结合“厚”“遇”分析,译为体恤、怜悯。句意:陛下对我的厚爱,古今难比。故选D。

【3题详解】

试题分析:本题考查文言断句的能力。此类试题解答时,是先疏通大意,然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。“思玄”是长兄名字,不应该断开,排除A项、B项。“表”是上表的意思,目的是“乞自解”,不应该断开,排除D项。句意:长兄王思玄去世,王思远兄弟之情甚笃,上表恳请辞官,未被准许。故选C。

【4题详解】

试题分析:本题主要考查文言语句翻译。此类试题解答时,首先要找出专有名词,即人名、地名、官职等;然后再看有否特殊句式,最后再确定关键字进行翻译,一般为直译。文言文的翻译,最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。“通”,交往、来往、拜访;“辄”,连词,就,前面需要补充“他”;“密”,偷偷地、暗中;“觇”,窥视;“垢秽”,有污垢(名词作动词);“前”,走上前(名词作动词);“仪”,仪表;“新楚”,整洁鲜明;“乃”,连词,就;“促膝”,膝盖对着膝盖,指两人面对面靠近坐着。

点睛:翻译文言文时,应注意以下几点:(1)学会语法分析推断。梳理主干,划分成分,落实语法功能。将句子主干梳理好,可以帮助我们理清句子成分,从而判断词性、词类活用和特殊句式等现象,以达到准确翻译的目的。(2)组词造句推断词义。文言文中很多单音节实词的含义在现代汉语中由一个双音词来表示。在由单音节向双音节转换的过程中,又多以同义合并或反义合并或反义并列为构词特征。据此,我们可使用组词方式猜读难懂词义。(3)相似语言结构推断。古汉语讲究语言的工整对仗。文言文中整句较多,骈偶常见。在相似的语言结构中,出于对应位置上的词语,往往具有相同、相近、相对的特点,据其一可推知其他。(4)语境分析推断。翻译既要联系句子本身的语言环境,又要联系整段文字、整篇文章的大语境。

【5题详解】

试题分析:本题主要考查分析语句作用的能力。解答此类试题,需要理解语句意思,结合于文本位置分析作用,主要从内容和结构角度分析。“景素被诛,左右离散”,景素被杀后,手下人东逃西散。结合“宋建平王景素辟为南徐州主簿,深见礼遇”“思远亲视殡葬,手种松柏”分析,左右的人不顾恩义,与王思远“亲视殡葬,手种松柏”的行为形成对比,突出王思远的重情重义。

【6题详解】

试题分析:本题主要考查鉴赏作品的文学形象的能力。解答此类试题,阅读第③段和第⑤段,逐段逐句地筛选文章信息,并加以概括。通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结。结合“临海太守沈昭略赃私,思远依事劾奏,高宗及思远从兄晏、昭略叔父文季请止之,思远不从,案事如故”分析,王思远不畏权贵;结合“兄荷世祖厚恩,今一旦赞此人,未知兄将来何以自立。若及此引决,犹可不失后名。晏不纳。后晏败”分析,王思远深谋远虑。

【点睛】参考译文:

王思远,是琅笽临沂人。尚书令王晏的堂弟。王思远被宋朝时建平王刘景素征召为南徐州主簿,很被以礼相待(看重)。景素被杀后,手下人东逃西散,王思远亲自负责他的殡葬事宜,又亲手在他墓上种植松柏。并和庐江何昌宇、沛郡刘琏上表为其说明,感动了朝廷。

建元初年,调任太子中舍人,文惠太子和竟陵王萧子良平素喜欢结交名士,王思远很受他们赏识和接纳。王思远请求出仕边远郡县,被任命为建安内史。长兄王思玄去世,王思远兄弟之情甚笃,上表恳请辞官,未被准许。到了祭日,又坚决请求,世祖这才准奏。

邵陵王萧子贞为政吴郡,世祖任命王思远为吴郡郡丞,以本官行郡事,舆论都认为他是最适当人选。(思远)后因病辞职,还京任司徒谘议参军。高宗辅佐治理政务后,没有重用王思远,依然迁任他为御史中丞。临海太守沈昭略贪赃徇私,思远便据实弹劾,高宗和思远堂兄王晏以及昭略叔父沈文季都请他别这样做,思远不从,依然像以前一样调查此事。

建武年间,王思远迁任吏部郎。他考虑到堂兄王晏现为尚书令,便不想和他都在中央任要职,上表坚决辞让,他说:陛下对我的厚爱,古今难比。只是因为我和王晏关系亲密,的确不宜都居要职。而且也是因为陛下以德统率臣下,所以臣下才敢以礼选择进退。皇上理解他的心思,于是改任王思远为司徒左长史。

当初,高宗施行废立君主的时候,王思远和王晏闲聊,他对王晏说:哥哥蒙受世祖厚恩,今日一旦帮助此人,不知你将来如何立身。如果现在自杀,还能够挽回以后的名声。后来王晏事败。

王思远为人清修,立身简洁。有宾客来访(交流),他总要派人先暗作观察,如果来人衣服有污垢,他就想法不上前接近,如果来人仪表鲜明整洁(整洁漂亮),他才愿意促膝相谈。皇上的从祖弟弟萧季敞性情豪纵,皇上心里不满,就对他说:你可以多去拜访王思远几次。永元二年(思远)去世,当时四十九岁。

录入时间:2021-04-16 09:36:07