《宋史•徐元杰传》阅读答案解析及阅读理解试题

【解析】

【1题详解】

此题考核理解常见文言实词在文中的含义的能力，平时注意积累，答题时注意分析词语前后搭配是否得当，还要注意文言文中常常出现以今释古的现象。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。题中C项，译为“衡量”，从文意看和后面的“中书舍人”不搭配；应译为“行使权力，掌管”。故选C。

【2题详解】

此题考核文言断句的能力，答题时注意一些常见的句尾、句首标志性的词语，句子结构的对称，文中词语充当的成分，句子成分的省略，叙事内容的变化等。句中“昔小人有倾君子者”定语后置句，中间不要断开，后面断开；“不在领海”“而在陛下之朝廷”中间断开；“奋发睿断”“大明典刑”两个事件，中间断开，“睿”修饰“断”，中间不要断开。故选B。

【3题详解】

此题考核理解古代文化常识的能力，文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意结合语境的含义作答。题中A项，“一般的平民老百姓也可以自建宗庙按”错误。古时帝王的宗庙制，一般的平民老百姓是没有资格建宗庙的，只能在寝室中灶堂旁设祖宗神位祭拜。故选A。

【4题详解】

此题归纳内容要点，概括中心意思的能力，是文言文必考的题目，错误选项的设置多以人物、事件、时间、地点的错位为重点，有时会在一些词语的翻译上命题，因对词语翻译错误而出现误判，答题时注意对读原文和选项，找到细微差别。题中D项，“终于弄清了主犯”错误，原文“然狱迄无成”，没有弄清主犯。故选D。

【5题详解】

此题考核理解并翻译文中句子的能力，答题时注意直译，重点注意句中重点实词、虚词、活用和句式的翻译。重点词语，第（1）句，率：都，大都；化诲：教化，教育；感悦：感激悦服；去：离开。第（2）句，迄：最终；伤：感到悲伤或忧伤，意动用法；“悼念”或“不已”翻译一处，“悼念”译为“哀痛怀念”，“不已”译为“不停”或“一直”。

【点睛】文言断句的题目，首先注意一些常见的标志性的虚词，注意结构的对称，这是基础，其次注意断句题大多集中在对人称的转换和在句中充当的成分的考核，还要注意一个事件不要强行断开，不然句子就会支离破碎，相反两个事件句子再短，也要断开。选择题答题时注意选项的对比，然后结合文意进行分析。

参考译文：

徐元杰，字仁伯，信州上饶人。幼年时就很聪明，每天读几千字，常常深入思考认真探索。他听说陈文蔚在铅山讲学，而陈实际是朱熹的学生，就前往拜他为师学习。后事又跟随真德秀学习。

嘉熙二年，徐元杰被召见任命为秘书省正字，又调任校书郎。他上奏阐述物极必反的道理，顺便就说到右辖官长久空缺，不是品行正直德高望重而其自身又能担当社会（责任）的人，不能够给予（这个官职）。他又谈到皇子赵竑应该安排后人，以及早立太子（的事），请求早日确定大的规划。当时的谏官蒋岘极力阻止赵竑安排后人的观点，于是徐元杰极力请求调出朝庭去做官，没有得到允许；于是他（又）请求回归奉祠，奏章上传十二次（没有回复）。

淳祐元年，徐元杰被朝庭派遣管理南剑州。恰逢峡阳盗贼兴起，徐元杰（派人）擒获了为首的八个人并杀掉，其余（协从）的人不再追究。当地的父老乡亲都说：“你如果不来，我们这些人都会被欺凌。”郡里有一座延平书院，徐元杰就带领郡里文化水平高的人会同当地的读书人，亲自为（书院里的）人讲学。（如果）老百姓打官司，（徐元杰）都是（把他们）叫到（衙里）用道理进行教化，他们大多感激悦服而离开。徐元杰奔母亲的丧要离开官职，当地的人们拦道跪请他留下。服丧满以后，徐元杰被授左郎官。他曾对皇帝进言道：敌国外患（当前），请求以国家社稷为心中之事。又说到钱塘的皇帝行宫奢侈靡费之极，应该抑制这种虚浮的现象，崇尚实际，徐元杰兼任崇政殿说书一职，每次进殿（给皇帝）讲书，他都一定要先斋戒。

朝廷依次召回那些资历丰富德高望重的官员，徐元杰也兼任了右司郎官，又被授予太常少卿的官职，兼给事中、国子祭酒等，执掌中书舍人。杜范当了丞相，又请他商议军国大事，他写文章大约几十篇，所说的都是对朝庭大政、对边境事务的深入思考。常常是一写到国家社稷的隐忧之处，总是搁笔流泪，但他一写完就会删改这些内容，就是他的儿子也不知道这些，六月初一日，徐元杰按顺序应该侍立皇帝身边，却被报告突发疾病。皇帝特意授予他工部侍郎，他立即请求交还（这个官职），皇帝又下令升他一级官让退休。（当夜里）四更天，他就去世了。

先前，徐元杰未死的前一天，他刚刚拜访左丞相范钟回来，又写信给察院的刘应起，打算第二天（上朝）奏事。这天晚上，他（突然）一会儿大热发作，他询问早朝（知道）不能上朝（奏事），这天夜里就更加烦躁，手指头（都）裂开了，然后去世。朝庭官员及国子监、太学、四门的学生都前往吊唁，他们相向流泪。徐元杰的死讯传到宫里，皇帝震惊悲痛，说：“徐元杰前一天才我这里上班，没有听到他有病，为什么死得这么快呢？”他立即派宫中官员讯问情况，并送去治丧银子绢二百多。不久，太学们在朝庭前申诉徐元杰是中毒（而死），并且说：“以前小人残害君子的情况，不过是让君子（流放）死于荒蛮偏远（环境恶劣）的地方，现在荒蛮偏远的恶劣环境已经不在一个区域内了，而是在皇上你的朝庭中，请求皇上下定决心，睿智明断，大力彰显国家法律。”于是三学的学生们一个接一个地到公门喊冤，各部门的奏章都在谈论（这件事），监学官也联合给朝庭上奏章。皇帝下令给临安府（要求）逮捕（给徐元杰治病的）医生和一直给徐府供给的人交付审讯（调查）。不久又改由大理寺（审讯这个案件），（朝庭）又下令殿中侍御史郑采来主管这件事，并且用赏钱十万、授初品来招集提供线索者。但是案件最终没有结果，天下的人们对此感到忧伤，皇帝（对徐元杰）也是哀痛怀念不已，双赏赐给徐家五百亩田土、五千缗钱，赐给徐元杰谥号“忠愍”。