《晋书·陶侃传》阅读答案解析及阅读理解试题

【解析】

【1题详解】

此题考查文言断句的能力。此类题要求学生正确理解相关语句，在语意把握的基础上，充分利用标志，如作主语、宾语的名词、代词，句首发语词，句末语气词，句间连词以及并列、排比结构等。并且能通过选项的比对，排除错项，选定正确项。划线句子的大意是：杜骏部将王贡率三千精兵，用水师截断官军道路，直遇武品。陶侃派郑攀及伏波将军陶延连夜进军巴陵，悄悄出兵乘其不备大败王贡，斩首干余级，归降者达万人。句中，“将”意思是“率领”，宾语是“王贡精卒三千”，而不是“王贡”，排除AB两项。“夜趣”意思“连夜进军”，“巴陵”是进军的目的地，“夜趣巴陵”中间不能断开。排除C项。分析可知，D项断句正确。故选D。

【2题详解】

本题考查文化常识的理解识记能力。文化常识的积累有助于解读文言文，文化常识一般包括官职、宗教礼仪、服饰、年龄称谓、有特殊意义的专有名词等，学习过程中注意准确积累。C 项，“权力与持节相同”解说有误， “节”是中国古代常用的信物，因用途不同而种类繁多。封建帝王所遣使者规定持“旌节”，使命完成后归还。权力次之的又有持节﹑假节。故选C。

【3题详解】

此题考查把握文章内容要点和鉴赏作品的形象的能力。此题要在准确把握文意的基础上，带着选项回到原文，从人物、时间、地点、事件的混淆和关键词语的误译等角度进行比较分析，作出判定。B 项，“升任武昌太守时，当地百姓欢庆，旧部为他立碑画像”分析有误，“薨于樊溪……故吏刊石立碑画像于武昌西”他去世以后，他的旧部在武昌城为他刊石、立碑、画像。故选B。

【4题详解】

此题考查文言文翻译的能力。此题要在准确把握文意的基础上，直译为主，意译为辅，理解文中某些关键性语句，如重点实词、虚词意义，明确判断句、被动句、倒装句、成分省略和词类活用等，用规范的现代汉语把它表达出来。本题需要注意以下关键词的翻译：（1）“距”抗拒；“所向”所到达的地方。（2）“即欲”想要马上；“岁月”等待时机。

【点睛】分析和概括题设误特点：

1．曲解文意，无中生有。命题者在选项中故意错误地解释原文中关键的词语，把好说成坏，把小错说成大错，把想法说成行动，把次要的说成是主要的，或无中生有地提供一些于文无据的信息，从而造成干扰。

2．张冠李戴，移花接木。命题者故意在时间、地点、行为、因果等方面张冠李戴，搅乱混编在一起，造成干扰，引起错解。

3．强加因果，牵强附会。命题者把两者之间不存在因果关系的说成有必然的因果关系，导致逆情悖理，不合逻辑。

4．以偏概全，言过其实。文中主人公本来只有某一方面的优缺点或只有一件事做得妥与不妥，但选项中却将其过高褒扬或全盘否定；本来只有个别人对之赞成或反对，却说成全部赞成或反对。

参考译文：

陶侃，字士行，年幼而孤苦贫寒，任县中小吏。鄱阳人范逵称赞伧，庐江太守张夔举荐他为孝廉。刘弘任荆州刺史时，征召他为南蛮长史，派遣他去襄阳讨伐叛贼张昌。凭借军功被封为东乡侯。陈敏叛乱时，刘弘任命陶侃为江夏太守，陶侃准备了仅仗把母亲接到官舍，同乡的人都以之为荣。陈敏派遣他的弟弟陈恢来侵犯武昌，陶侃与诸军合力抵抗陈恢，所到达的地方一定大败敌军。陶侃洽军严肃整齐，凡有缴获，全部分赏士卒，自己身无私财。后来因母亲去世而离职，服丧期满，参谋东海王越军亭，升任武昌太守。皇帝派陶侃攻打社驶，命令振咸将筝周访、广武将军赵诱受陶侃调遣，攻打社孩，大败社波。王敦上表任命陶侃为使持节，宁远将军。杜骏部将王贡率三千精兵，用水师截断官军道路，直遇武品。陶侃派郑攀及伏波将军陶延连夜进军巴陵，悄悄出兵乘其不备大败王贡，斩首干余级，归降者达万人。升迁都督荆、雍、益、梁四州军事，兼任荆州刺史，荆楚民众听到这个消息后没有人不交相庆贺。陶侃为官勤恳，公府内外事务千头万绪，但他没有一件遗忘疏漏的。他治理的从南陵到白帝数千里区域里，百姓路不拾遗。苏峻叛乱爆发后，建康被叛军占领，陶侃的儿子陶瞻被叛军杀害。平南将军温峤邀请陶侃出兵一同勤王，推举陶侃为盟主。陶侃于是戎服登舟而行，昼夜兼程，连陶赡的丧礼也未参加，与温峤、庾亮等人齐会在石头城下。诸军想要马上展开决战，陶侃认为贼兵气势盛大，不可硬攻，应当等待时机用智谋打致他们。陶侃听从长史殷羡的建议，与苏峻在陈陵东作战，叛贼被打得大败。不久，陶仳因功升任侍中、太尉，封爵长沙郡公，加授都督交州、广州、宁州等七州军事。陶侃任命张夔之子张隐为参军，范逵之子范珧为湘东太守，征召刘弘的曾孙刘安为操属，凡是他微贱时受过的恩惠，哪怕是一餐饭他都必定报答。平定襄阳后，他被征拜为大将军，皇帝特许他可以带刽穿鞋上殿，慢步入朝，朝拜时赞礼官可以不直呼其姓名只称其官职。陶侃上表坚决推辞。咸和七年六月病重，又上表让位。在樊溪去世，享年七十六岁。根据他的遗嘱，众人把他葬在长沙南二十里的地方，他的旧部又在武昌城两为他刊石、立碑、画像。成帝赐谥号“桓”，准许用太牢礼祭祀。