《老人与海·海明威》阅读理解题及答案

【解析】

【1题详解】

本题考查对文学作品的思想内容与艺术特色的综合赏析能力。文学类文本阅读选择题，主要对文意、文章的主旨结构、人物形象的塑造、艺术手法等内容的考核，设错点概括类一般为文意、主旨、情感、人物的心理表述不当，赏析类一般为手法和特色概括不当。选择题错误的选项命制一般都有明显的不会引起争议的错误，即所谓的“硬伤”，在答题时注意寻找这些硬伤。

C项，“天灾和厄运难以预料”与主题不符，主题应该是积极、昂扬的，表现老人与厄运不屈不挠的斗争。

故选C。

【2题详解】

本题考查学生理解句子含义以及个性化阅读的能力。解答此题，首先要到文中找到设题的句子，如本题考生需要找到老人在与鲨鱼搏斗后，认为“他终于给打败了”的所在位置，理解“他终于给打败了”的意思，再结合文中老人的表现来谈自己对这句话的理解。

首先理解这句话的意思，从文中来看，第七段说“他知道他终于给打败了”，结合上文“他现在身体又痛又发僵，他的伤口和身上一切用力过度的部分都由于夜里的寒冷而痛得厉害”“他只看到它们的鳍在水里划出的纹路，看到它们扑到死鱼身上去时闪现的磷光”“听到上下颚裂开和它们钻到船下面去咬鱼时把船晃动的声音”“它们已经蹿到船头跟前去咬那条死鱼，一忽儿一个接着一个地扑上来，一忽儿一拥而上，当它们再一次折转身扑来的时候，它们把水面下发亮的鱼肉一块一块地撕去了”可知，老人所说的“打败”是指他在与鲨鱼的搏斗中没有守护住自己的成果——马林鱼，而且自己的身体精神也疲惫到极点。

然后结合老人在文中的表现来谈自己对老人这句话的理解。如果单从物质成果来看，老人可以说是失败的，因为他最终拖回的仅仅是马林鱼的骨架，自己的身体和精神也受到重创；但从老人与鲨鱼搏斗过程中的表现来看，我们看到老人的不屈服，看到老人的硬汉子精神，这些说明老人又是一位胜利者。

【3题详解】

本题考查对文本进行个性化阅读和有创意的解读的能力。这是一道开放性的题目，可以根据自己的理解和生活体验作答。解题思路是：首先指出人物，而后结合小说具体内容分析，言之成理，言之有据。

首先理解桑迪亚哥身上所体现的精神价值，他是作者笔下最典型的“硬汉”形象。他面对险恶的形势，毫不气馁，不屈不挠地斗争下去，在精神上压倒了敌人。然后再列举其他的“硬汉”式人物，结合他们身上体现的共同的精神价值做出分析即可。所举人物可以是现实生活中的人物，也可以是文学作品中的人物，抓住其在困苦、灾难面前不屈不挠、不气馁、不放弃、坚毅果敢等精神特质，展现出他的硬汉子精神。最后结合作品中的桑迪亚哥形象分析体现的现实意义。

【点睛】文学类文本阅读的答题技巧。一是把握主题。虽说文学作品考查八大能力，但其中把握主题是核心。可以说，阅读题的几个小题都是围绕主题设置的，答每一题都要点到主题，只不过侧重点不同。因此，不管题目怎样问，考生都要往主题上引。把握主题的方法是，找点题的议论句。它一般在篇首或篇尾。二是同样的意思要用文中的句或词来做答。因为答案都是从这个角度给出的。但是一般不去照抄关键句，要压缩精简，去掉修饰，抽取内核。三是以阿拉伯数字分点作答。一般来说，分值4分的题答案有两点或四点，6分的题答案有三点或六点。分点答题的作用是，阅卷老师能一目了然，防止误判漏判，考生答题能尽可能答出每一点，防止漏答。答题“点”到为止，不必展开细答；某一点答得再深入，也不过是这一点的分，而其他点没有答出老师也不会额外开恩。四是多角度答题。如：解释词义，要从表面义和主题义角度回答；理解句义，要从句本身义、形式（表现方法、结构作用）、内容（主题义）角度回答。