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《送客·欧阳明》阅读理解题及答案

试题内容

阅读下面的文字,完成下面小题。

送客

欧阳明

夜里下过小雨,地里吸足了水分。太阳一早就出来了,暖乎乎的。地早翻出来了,种子也早备好了,总算等到这样一个播种的好天气啦!

可老王下不了地,得陪亲家!

亲家三天前就来了,一个人,说是想看看外孙。

亲家母咋没来呢?见面的时候,老王问。

上庙子去了。亲家说。

亲家有一年多没过来了。几十里远呢,来一趟不容易。老王就打肿脸充胖子,大鱼大肉地款待,还放下农活,陪亲家东拉西扯摆闲龙门阵。

原以为亲家看看外孙就会走,可三天过去了,看不出有要走的意思。

老伴脸上早就挂不住了,昨晚对老王说,是不是吃好了,不想走?要不,明天就不办酒办肉了?

不办显得我们小气。老王说。

没钱了,咋办嘛?

借!估计明天就会走了。老王说。

可吃过早饭,亲家还是没走的意思。看着大好天气就这么白白溜走,老王急得发毛,但面子上却不敢表露出来,只能笑眯眯地,继续陪着亲家东拉西扯地闲聊。

老王,过来提潲桶!

老王刚把卷好的叶子烟递给亲家,就听见老伴在灶屋里喊。

一进灶屋,老伴就咬着老王的耳朵,小声说,别陪他摆龙门阵了,想法让他走!一边说,一边拿眼去瞟灶屋的门口。

他不说走,有啥办法?总不能直接叫他走吧?老王说。

管你的,不叫他走,我就走!老伴说完,自己提着潲桶去了猪圈。即刻,猪圈里就传来了猪的叫声和老伴的骂声,死瘟丧,叫啥?只晓得吃,又不长肉,明天弄去杀了你,看你还叫不叫!

老王怕亲家听到老伴的骂声怄气,赶忙给亲家把烟点上。然后,搬了条凳子,坐在亲家对面。看亲家的脸色,没有什么变化,心里才踏实了许多。

几口烟过后,老王叭地一声,吐出一口酽痰,用鞋底来回磨了三次。然后,清了清牛毛肚一样粗糙的嗓子,对亲家说,亲家母到庙子住多久啊?

一周,说是打佛七。

老王知道,打佛七就是到庙子念经,要七天。就哦了一声,顿了顿,又问,你家地里下种没有?

没有。

再不种就错过季节,没啥收成了。

错过就算了,反正也卖不了几个钱。亲家说。吐出一团白烟。

老王突然找不到话说。一个劲儿把叶子烟抽得吱吱叫唤,像在喊痛。

这时,院子里突然来了几只鸟,叽叽喳喳地叫着,不停地在树枝上跳上跳下的。鸟们叫喳了一会儿,就轰地一声飞走了。但没过多久,又飞了回来,叽叽喳喳地又叫。

老王抬头眯起眼睛看了一会儿,突然弯腰捡起几块瓦片。

做啥呢?亲家问。

赶鸟!狗日的,要走不走的,叫得人心烦!老王说完,手中的瓦片就飞了出去。鸟受到惊吓,轰地一声,全飞走了。走了,就没再回来。

亲家无语,一个劲儿把叶子烟抽得吱吱叫唤,也像在喊痛。

连续抽了几口烟后,亲家突然起身,烟锅往凳子上狠狠地一敲,将里面的半截叶子烟磕在地上,狠狠踩了几下,就往外走。

做啥呢?老王问。

回家!

反正你也不忙,再多住几天嘛。老王劝。

不了,得回去看看田里的水。亲家说。

当地农村,喜欢在谷子收割前,把田里的水放干,待打完谷子后,再种上一季油菜,好多点收入。

以前没放嗦?老王问。

放了,口子挖浅了,狗日的,要流不流的!亲家说。说完,拍了拍屁股上面的灰,抬脚就冲出了院坝,头也没回。

望着亲家的背影,老王笑得像颗核桃。

(选自《四川文学》2011第1期《送客》)

1. 请简要分析小说第一段划线句景物描写的作用。

2. 小说中老王夫妇多次暗示亲家回家,请简要概括。

3. 简要概括小说中老王的形象。

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《送客·欧阳明》阅读理解题及答案

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答案解析

【答案】

1. 交代了故事发生的时令背景;形成下文老王下不了地的转折;映衬了老王下地播种的急切心情;为老王要“送客”做铺垫。   

2. ①老伴借喂猪怄气叫骂暗示;②老王借询问亲家母住庙多久暗示;③老王借询问农事暗示;④老王借赶鸟暗示。   

3. 热情好客;勤于农事;淳朴善良;爱面子。

【解析】

【1题详解】

本题主要考查分析文本景物描写的作用的能力。解答此类试题,答题时注意首先概括该语段的主要内容,然后分析和上下文之间的关系,在表达主旨和人物性格塑造方面的作用,还要注意结合语段在文章中所处的位置进行分析。一般说来,文学作品中的环境描写主要有以下六种作用:1.渲染营造某种氛围,为后边的内容做铺垫。2.交代人物身份,表现人物性格。3.衬托托人物心理。1.象征和暗示。2.交代人物活动的场所。3.展开、推动故事情节的作用。通过阅读全文,结合“夜里下过小雨,地里吸足了水分。太阳一早就出来了,暖乎乎的”分析,此处的环境描写是为了交代了故事发生的时令背景。结合后面“地早翻出来了,种子也早备好了,总算等到这样一个播种的好天气啦”“可老王下不了地,得陪亲家”分析,形成下文老王下不了地的转折,映衬了老王下地播种的急切心情。结合“可三天过去了,看不出有要走的意思”“再不种就错过季节,没啥收成了”“狗日的,要走不走的,叫得人心烦”等分析,为老王要“送客”做铺垫。

【2题详解】

本题考查把握小说情节的能力。回答此类问题,应在通读文章,画出相关的语句,最后用简练的语言总结出来。文中有多次对老王夫妇要亲家走的描述。如“即刻,猪圈里就传来了猪的叫声和老伴的骂声,死瘟丧,叫啥?只晓得吃,又不长肉,明天弄去杀了你,看你还叫不叫!”“对亲家说,亲家母到庙子住多久啊?”“又问,你家地里下种没有?”“赶鸟!狗日的,要走不走的,叫得人心烦!”等,找出相关语句,用自己的话进行总结即可。

【3题详解】

本题考查欣赏人物形象的能力。解答此题,要从全文入手,找出有关形象的故事情节和描写内容,从肖像、神态、心理、语言、动作等方面的描写;还要注意文中作者的评价性的语句和其他人物的衬托作用等。结合“地早翻出来了,种子也早备好了”分析,老王勤于农事;结合“几十里远呢,来一趟不容易。老王就打肿脸充胖子,大鱼大肉地款待,还放下农活,陪亲家东拉西扯摆闲龙门阵”“不办显得我们小气。老王说”分析,老王热情好客;结合“但面子上却不敢表露出来,只能笑眯眯地,继续陪着亲家东拉西扯地闲聊”“老王怕亲家听到老伴的骂声怄气,赶忙给亲家把烟点上。然后,搬了条凳子,坐在亲家对面。看亲家的脸色,没有什么变化,心里才踏实了许多”“老王说完,手中的瓦片就飞了出去。鸟受到惊吓,轰地一声,全飞走了。走了,就没再回来”“反正你也不忙,再多住几天嘛。老王劝”分析,老王爱面子,淳朴善良。本文中的老王是一个老农民的形象,他既有农民热情好客、勤于农事、淳朴善良的一面,也有爱面子的一面。

【点睛】本题做法即通读全文,把握与人物相关的重要事实,了解人物的生活经历或人生轨迹;把握人物的性格特征或人生追求、思想个性;把握人物的历史地位和作用;把握作者对人物的态度与评价;把握人物的自我认识和评价等。筛选归纳人物的主要性格特征(特质、与众不同之处等)。要概括和文章的主要情节相关的和文章的主旨行相关的人物的主要性格特征,注意各点之间不要重合、不要相互包含,答题的要先概括然后结合文章的列举出能表现该种性格的事例。

录入时间:2021-02-23 10:26:05