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过程与方法：
学生在教师的指导下通过体验，参与，合作 探究等方式，逐步掌握本课的语言知识技能。利用小组合作方式完成学习任务。
情感态度与价值观
有学好英语的信心，敢于用英语表达。
教学重难点：
教学重点; 学会讨论学校的活动及科目。
教学难点：能熟练的用英语对有关学校的话题进行问答。
教学方法
任务型教学
教学辅助手段：
多媒体教学
教学过程
Step1 Preparation
Watch some pictures about students’ school life .
Talk about their school lives. 引入话题How is school going ?
Look at the lesson’s learning aims.（给学生创造一个轻松愉快的学习氛围，调动学生积极参与。）
Step2 Practice
Reading and practice
Let’s the students read the new words quickly and then spell them.（检查学生单词预习情况。）
Listening and practice
Listen and answer:
What’s Jenny’s favourite subject ?
What’s Wang Mei’s favourite subject ?（了解课文大意，提高听力水平。）
3. Read again and answer
1.What’s subjects does Wang Mei have?
2.What is Wang Mei good at ?
3.What subjects does Jenny have?
4.What did Jenny do last week? （让学生熟悉课文内容，训练组织语言的能力。）
4. Pair work
(1) A:What subjects do you have?