1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
1.学生能听懂，会说，认读单词chicken, fish, fruit, vegetables , like.
2.学生能听懂，会说，认读句子I like chicken。 I don’t like fish .
3. 会写出以上内容的英文单词。
二 过程与方法：
运用多媒体图片,让学生掌握单词。 让学生在教师的指导下通过感知，说唱， 游戏等多种方法并用的方式组织教学。
三．情感目标：
1：培养学生学习英语的兴趣。
2：让学生养成不偏食，不挑食的好习惯。
教学重点：重点词汇和重点句型。
1.词汇： fish, chicken , fruit , vegetables , like .
2.句型：I like chicken . I don’t like fish .
教学难点：能够熟练的说出单词和句子。
教具学具准备：图片 ，课件
教学过程：
Step1. warm up
1.Greetings： Hello, Boys and girls. How, How, How are you ？
Fine， Fine， thank you.
2 Let’s sing： Eat and Drink
3 Let’s chant
Step 2. Presentation
Show the word “chicken” and revise it. Read it some times. Then say：chicken , chicken, I like chicken.
Teach the other words with the same way.
Letter “i” 在 单词 chicken和fish 中的发音 / I/
Letter “ u” 在单词 fruit 中的发音 /u/
Letter “ e “ 在单词 vegetables 中的发音/ e/
4 Ask the students to read the words together loudly.
Show the sentences and teach the students:
6 Do you like chicken?
Yes， I do。
No， I don’t。