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师梦圆小学英语教材同步冀教版三年级起点四年级上册Lesson 10 Brush and Wash下载详情
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三 、教学流程

Step1: Review and warm up

教师出示图片,让学生迅速说出图片所表示的短语。

Step2: Lead in

教师以一张熟睡男孩的图片进行导入,提示学生起床时间到了,并提出问题“What will the boy do?”引出新知。

Step3: Presentation

运用动图呈现单词及词组,进行教授。通过游戏对词组进行巩固。

通过对图片问答的方式引出新句型。

Step4:Practice and knowledge consolidation.

这个环节学生可以在听、说、读、写四个方面得到锻炼。

【新句型的扩展训练】

通过更换图片让学生进行知识拓展,将近几课的知识融会贯通,综合运用。通过句子接龙,“百宝袋”活动,让学生根据抽到的物品进行随机问答练习。

【听与写的训练】

通过单词速记与拼写,听力训练,图片匹配进行知识巩固。

【实际运用】

Step5: Summary

知识梳理,总结重点。

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