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表示客观真理、事实、人的技能或现在的状态时句子里一般不用时间状语。如:The earth turns round the sun.(地球绕着太阳转)/ Light travels faster than sound.(光传播比声音快)
表示现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态,或说明主语的特征。
一般现在时句子中常有的时间状语:often,usually,sometimes,
always,every (day等),once/twice,a (week等), on (Sunday等),never,in the (morning等)。
③ 在时间状语从句中(以when, after, before, while, until, as soon as等引导)和条件状语从句中(以if,unless引导),用一般现在时代替一般将来时,句子可以有将来时间。
2.复习动词第三人称单数变化规则
(1).一般情况+s (2).以s、x、ch、sh和o结尾+es
(3).以辅音字母+y结尾,把y变为i 再 +es
(4).以元音字母+y结尾直接+s (5).特殊情况不规则如:have-has
3.完成一般现在时的“考点训练”、“中考真题”和“中考预测”的习题。
(二)、一般过去时
1、先通过“中考链接”的习题而引出一般过去时的复习
2、完成“学前检测”的习题,检查学生对一般过去时的掌握情况。
3、复习一般过去时的标志词
4、通过读-记,以及Catch the plane、What’s missing 等游戏复习动词过去式的规则变化以及不规则变化。
5、通过“中考预测”的练习巩固一般过去时
三、Practise
本环节通过一个“综合练习”来对本节课所讲的的两个时态进行巩固。
四、summary 总结本节课所复习的知识
五、Homework
2016年广东省英语考试作文题
现在很多学生不能好好管理时间,以致影响了学习,请你就此写一篇短文,谈谈你的看法。
内容包括:
1. 你或你的同学一次未能按时完成学习任务的经历,任务内容拖延的原因及后果。
2. 对如何管理好时间提出两点建议。
教学后记:
课时教案(第 课时)
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