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口耳目
教学目标：
知识与能力：1．看图对照，认识“口、耳”等7个生字。
2．会写“口、目”等4个生字和横折、撇、弯钩三种笔画。
过程与方法：利用多种方法识字，认字。
情感态度与价值观：正确朗读课文。联系生活了解坐、立、行的规范。
教学重难点
重点：借助图画识记生字。
难点：会写横折、撇、弯钩三种笔画；联系生活了解坐、立、行的规范。
教学准备：生字卡片；课件
教学方法: 讲授法，利用生活经验识字
教学时间： 1课时
第一课时
教学目标
1．看图对照，认识“口、耳”等7个生字。
2．利用身体部位和生活经验理解字义，识记字形。
3. 学习新笔画“横折”，会写“口”这个生字。
教学过程
一、游戏导入
1．教师和学生一起玩“摸五官”的游戏。师喊口号：“鼻子鼻子眼睛，鼻子鼻子耳朵……”，学生用右手摸到指定位置。