《4 d t n l》公开课教案下载

《d t n l》教案

学习目标

1．学会ｄ、ｔ、ｎ、ｌ 4个声母，通过领读、同桌互读、卡片抽读等方式读准音，利用文中情境图、便顺口溜等方法认清形。

2.通过观察、描红、临写等方法学会正确书写d t n l。

3．教师范读、小组合作学会ｄ、ｔ、ｎ、ｌ与单韵母的拼读音节及带调拼读音节。

学习重点

声母ｄ、ｔ、ｎ、ｌ的发音及与韵母拼读音节

学习难点

ｎ、ｌ的发音及ｎ、ｌ与韵母的拼读

教学过程

一、激趣导入

小朋友们，这节课我们要继续遨游拼音王国，继续在拼音王国的闯关挑战，大家有信心挑战吗？

二、第一关：跟老朋友打招呼

1、我们在拼音王国已经认识了很多老朋友，快来跟它们打个招呼吧！

2、复习学过的拼音。

单韵母 a o e i u ü 声母 b p m f

音节 bà pá mǐ fù 整体认读音节 yi wu yu

三、第二关：认识新朋友

1、今天我们要认识四位新朋友（出示ｄ、ｔ、ｎ、ｌ）

2、老师用卡片领读、分组读、男女生分开读、反复读。