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学习目标：
1、学会jqx三个声母，读准音、记清形、正确书写，养成良好的写字姿和写字习惯。
2、初步掌握jqx与ü相拼时，ü上两点要去掉的规则。
3、 学会jqx与单韵母拼读音节及带调拼读音节，准确拼读jqx开头的三拼音节。
4、认识五个生字，会读并且流利地读儿歌。
5、会读、会认、会用词语：下棋、洗衣服、搭积木。
重点难点：
1、 教学重点：q x的发音及与韵母的拼读。
2、 教学难点：q x与ü相拼时ü上两点的省写规则。
课前准备：
1、头饰 2、画有四线格的小黑板 3、拼音卡片
教学过程：
一、创设情景，复习导入
1、小朋友们，今天我们到拼音王国去旅行，你们喜欢吗?在拼音王国里，我们已经认识了一些朋友，你还记得他们的名字吗?瞧，他们来了，跟他们打招呼吧?
2、学生自由读，指名读，齐读。
二、学习声母jqx
今天拼音王国友来了三个新伙伴，想不想去认识它们、跟他们交朋友呢?
1、引导学习声母j
(1)出示图片，图上画着什么?你能根据图画的内容试着读读这个字母吗?(学生试读，老师范读，指名读，齐读)
(2)观察图，看看j像什么?你有什么好办法记住j的形状?引导学生编顺口溜或儿歌。