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师梦圆小学语文教材同步部编版一年级下册和大人一起读:小熊住山洞下载详情
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和大人一起读 《小熊住山洞》

  一、教材分析:

   《小熊住山洞》这是一个童话故事,以流畅简洁的笔触把我们带进了大森林美丽的景色之中,主要讲小熊一家一直住在山洞里,于是想造一间木房子。可当他们走进森林,却始终舍不得砍树。许多年过去了,他们仍然住在山洞里,表达了人类保护大自然的愿望,最后以动物对小熊一家的感激结尾,具有浓厚的人文气息,潜移默化地使儿童懂得了爱护树木,保护环境是一种美德。

  二、教学目标:

   1、正确流利读课文,美读课文,培养口头表达能力。

   2、在读中领悟小熊一家没有砍树造房的原因。

   3、理解课文内容,懂得爱护树木、保护环境是一种美德。

  三、教学重点:

    懂得要爱护树木,保护环境。

  四、教学过程:

  一、情境导入,激发兴趣。

   1、播放课件:画面出现美丽的大森林,老师讲解:“这里有高高的松树,绿绿的小草,还有喳喳叫的小鸟,快乐的小鹿,他们都生活在这里。”这时,小熊从山洞里走来高兴地对大家说:“嗨,小朋友们,告诉你们一个好消息,我家要造木头房子啦!从此,就不用住在又阴暗,又潮湿的山洞里了。到时候,请你们都到我家来作客,好吗?”

   2、板书课题,读一读。

   3、你有什么问题要问小熊吗?自由说一说。

  二、入情入境,读懂课文。

    1.引入:刚才读了课文,你们知道小熊一家后来住到房子了吗?它们住在哪儿?你们是从课文哪一段知道的?

   2、看图学习第1自然段。

     小熊家一直住在山洞里,难道它们不想住房子吗?从课文哪里得知?

    (1)指名读。

    (2)指名读出熊爸爸的语气。小熊听爸爸说要造房子,高兴吗?从哪儿看出来的?

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