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猜猜我有多爱你
教学目标：
1、学会阅读图文并茂的“图画书”。
2、激发学生对“绘本”的阅读兴趣。
3、懂得怎样把心里的爱表达出来，学会爱他人,完成一首小诗。
教学重点：
学会阅读图文并茂的“图画书”；激发学生对“绘本”的阅读兴趣。
教学难点：
懂得怎样把心里的爱表达出来，完成一首小诗。
教学过程：
一、激趣导入，观察封面。
1、今天，老师带来了一本好看的图画书想和你们分享。（出示封面）
2、这是这本书的封面，请仔细观察，看看你有什么发现？
发现一：书名
相机板书书名，指导学生把书名读好。
发现二：两只兔子
猜想这本书讲的是谁和谁的故事？
发现三：作者
文/山姆?麦克布雷尼 图/安妮塔?捷朗 翻译/梅子涵
发现四：出版社