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《一个接一个》教案
一、谈话导入
1.观察图片：两个小朋友在玩什么？
2.说一说让你感到开心、快乐的事
3.齐读课题
4.学习生字“接”
（1）指生带读
（2）释义“接”（演示动作）：你来接，我来接，接接接。
二、初读课文，学习生字
1.朗读课文
（1）生自由朗读
（2）指生分段读
（3）全班齐读
2.认读生字
（1）同桌互读
（2）指生抽读
（3）小老师带读
（4）生字卡男女生读、分组读
（5）开火车（生字卡）
3.识记生字