1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《端午粽》第二课时教学设计
教学目标：
1、通过图文结合、联系生活实际，了解“箬竹叶、糯米、掀开、剥开、裹着”等词语的意思。
2、积累“青青的箬竹叶、白白的糯米、红红的枣、又黏又甜、美滋滋”等词语。
3、读好文中的长句子，正确、流利、有感情地朗读课文。
4、理解课文内容，初步了解端午节包粽子、吃粽子的习俗、来历。
教学重点：正确、流利地朗读课文，读好文中的长句子。
教学难点：理解课文内容，了解粽子的构造，初步感受祖国的传统节日文化。
教学过程：
拓展引入
上课之前谁愿意分享一下你知道的传统节日？
小结：你们刚才说了很多节日，大部分同学说的都是传统节日，个别同学说的却不是传统节日。传统节日是指从古时候开始一直到现在都还在过的节日，只有我们国家有，其他国家是没有的。比如：春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等。
2、我们刚刚过完一个什么节啊？哪一个节日又要来了？请大家看我写“端午”两个字，端午节要吃什么呀？端午节吃的粽子就叫（端午粽），我们一起来读课题。
3、你们认真完成了预习作业，老师奖励你们玩“接粽子”的游戏，你们准确读出粽子头上的粽子就算成功接下了粽子。
4、我读你听：仔细听，课文里的长句子我是怎么停顿的。
5、自由读一遍课文，注意读准字音，读通句子，注意长句子停顿。
二、诵读课文，品味内容
1、品读第一自然段。
（1）一到端午节，外婆会总会做什么？
（2）引导学生看图说一说：