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小蝌蚪找妈妈
一、教学目标
1、识字、写字；
2、有感情朗读课文；
3、了解蝌蚪的成长过程，增强爱动物、爱科学的意识。
二、教学重、难点
1.有感情朗读课文；
2.了解蝌蚪的成长过程，增强爱动物、爱科学的意识。
三、教学过程
1、巩固复习
（1）我会读
（2）谁是认字小能手
2、大声朗读课文，回答问题
（1）小蝌蚪找了几次才找到妈妈？
（2）它们都找到谁？结果怎么样？
3、老师引导，学习课文中“小蝌蚪第一次找妈妈”
4、自学指导
(1)找出小蝌蚪第二次、第三次找妈妈分别在哪几自然段？
(2)有感情的朗读这几个自然段；
(3)分角色朗读。