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小蝌蚪找妈妈
教学目标
1、认识15个生字，会正确书写10个字。初步了解汉字字源，喜爱汉字。
2、朗读课文，对话练习能结合语境，学习带“？”“！”语句的朗读语气。
3、根据小蝌蚪找妈妈过程，了解小蝌蚪是怎样变成青蛙的。学以致用，能说 某种动物的生长过程。
4、培养“保护青蛙，保护环境”的意识。
教学重点
1、体会动词的妙用。根据小蝌蚪和青蛙的描写学会观察动物外貌及变化。
2、疑问句和感叹句的朗读语气。
3、了解小蝌蚪是怎样长成青蛙的。
教学难点
体会使用动词要准确。按顺序说动物外貌。
教学方法
1、结合图画、课文语境，联系生活实际，理解文中重点词句。
2、合理运用课件展示，帮助学生形象、直观感悟，了解小蝌蚪长成青蛙的过程。
教学准备 PPT
教学时间 两课时
第一课时
一、导入新课
二、初读课文，学习生字词。