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师梦圆小学语文教材同步部编版二年级上册小蝌蚪找妈妈下载详情
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《小蝌蚪找妈妈》教学设计

第二课时

教学目标:

1.会认“灰”,“迎”,“阿”“姨”“追”“顶”“披”“鼓”等8个生字。

2.正确、流利、有感情的朗读课文,分角色朗读课文。

3.了解青蛙一生的变化,培养学生对自然科学的兴趣,懂得独立生活,遇事主动探索的道理。

教学重点、难点:

1.了解青蛙的生长过程以及它在不同阶段的体型变化。

2.会分角色有感情的朗读课文

课前准备:多媒体课件、动物卡片。

课时安排

第一课时:激发学习情绪。自学课文,结合检察自学情况教学生字词。试读课文,理清层次,分段,泛读课文。

第二课时:讲读课文,朗读全文。简要复述。

教学过程

一、复习导入

1.PPT出示词语,检查学生识字情况。

2.复述课文,检查学生对课文的了解。

2.齐读课题:小蝌蚪找妈妈

二、感知课文

1.认识小蝌蚪