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《大禹治水》教案
第二课时
学习目标：
1.我会正确、流利、有感情地朗读课文。
我会联系生活或上下文理解词语，并能抓住重点词语来理解课文内容，感受英雄人物的优秀品质和伟大精神。
教学重难点：
我会联系生活或上下文理解词语，并能抓住重点词语来理解课文内容，感受英雄人物的优秀品质和伟大精神。
教学过程：
一、复习导入：
1.重难点词语复习检测（开火车读）
泛滥 淹没 冲毁 伤害
灾难 继续 仍然 奔走
教训 疏导 驱赶 渐渐
耕种 恢复 消退 牲畜
鲧 毒蛇猛兽 安居乐业
2.内容回顾（指名回答，齐读巩固）
课文主要讲了很久以前洪水经常（ ），给百姓带来无数的（ ），于是（ ）和他的儿子（ ）想办法制服它。经过十几年的努力，最终（ ）采用（ ）的办法制服了洪水，百姓们又重新过上了（ ）的生活。
学习课文
（一）复习第一段内容
1、视频导入，体会洪水给人们造成的痛苦。