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难忘的泼水节
【教学目标】
1. 会认8个生字，会写17个字。
2. 正确、流利、有感情地朗读课文，感受傣族人民和周总理起过泼水节的幸福和快乐。正确、流利地朗读和背诵古诗。
3. 对周总理和人民心连心有一定的认识，对傣族人民的泼水节有初步感受。
【教学重点】
学习生字新词，有感情地朗读课文，体会周总理和人民心连心的深厚情意。
【教学难点】
理解1 961年的泼水节为什么会令人 “难忘”?
【课时安排】本课建议教学2课时
【课前准备】
1．生字卡片，制作多媒体课件。(教师)
2．预习生字，做字卡。(学生)
【课时划分】2课时
【教学过程】
第一课时
一、谈话导入
同学们，傣历年是我们傣族人民一年一度最热闹最隆重的节日你们参加过“泼水节”吗?如果你参加过给大家讲讲自己的感受好吗?让学生讲述。
今天，我们要学习“难忘的泼水节”它与平时同学们所参加的泼水节有什么不同，我们一起来学习课文。
二、初读课文找出生字。