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难忘的泼水节
教学目标：
1、会认12个生字，会写12个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。
3、对周总理和人民心连心有一定的认识，对傣族人民的泼水节有初步的感受。
重点难点：
重点：了解周总理和傣族人民一起过泼水节的情景。
难点：体会周总理和傣族人民的深厚感情，
教学准备：课件
课时安排：2课时
教学流程：
第二课时
一、出示图片，导入新课。
1、让学生观看图片，了解傣族人民的一些风俗习惯。
2、板书课题，齐读课题。
3.出示文字，让学生了解泼水节。
泼水节一般在阳历４月１３日至１５日这三天，到了节日，傣族男女老少就穿上节日的盛装，挑着清水，先到佛寺浴佛，然后就开始互相泼水，你泼我，我泼你，它象征着吉祥、幸福、健康，年青人手里明亮晶莹的水珠，还象征着甜蜜的爱情。泼水节的内容，除泼水外，还有赛龙舟、斗鸡、跳孔雀舞、丢包、放高升，放孔明箭等活动。每年到泼水节的时候，数以万千的中外游客便纷纷云集到云南西双版纳、瑞丽等傣族地区，参加傣族泼水节，年复一年，参加的旅游者越来越多，泼水节的规模越来越大。1961年4月13日，周恩来总理他曾参加过西双版纳的泼水节，从此以后，傣族泼水节更加名扬四海。
4 .出示周恩来画像，简介周恩来。
二、自主学习
1、按自学四步骤学习课文。