二年级下册《3 开满鲜花的小路》优质课教案设计

《开满鲜花的小路》教学设计

教学目标：

1、认识“邮、递”等14个生字，会写“鲜、礼”2个生字。

2、能根据例句，信写句子。

3、有感情朗读7~10自然段。

教学重点：信写句子

教学难点：有感情朗读，体会“礼物”的神奇和美好。

教学过程：

一、导入：（配乐欣赏图片）看了这组图片你有什么想说的吗？

预设：生1：美。 师：是啊，好美。

生2：很多鲜花。师：让人赏心悦目。

生3：颜色非常多，很漂亮。师：五颜六色，绚丽多彩。

师：1、这些美丽的鲜花给我们带来了视觉上的享受。让我们美美地读出这个词。（板书：鲜花）

2、还能再美一点儿吗？生再读

师：今天我们就来学习“开满鲜花的小路”，看一看这背后有着一个怎样的故事。

二、识字教学

课前同学们一定都做了预习，让我来考考你们。

（一）带拼音读字词

（二）去拼音读字词

a.这些词语中藏着三只小动物，你能找出它们吗？