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识字 贝的故事
教学目标
1．认识“甲,骨”等16个字和会正确、规范书写9个生字。
2．正确、流利地朗读课文。
3．培养学生对汉字文化的热爱之情。
教学重点：识字、写字
教学难点：学习课文，培养学生对汉字文化的热爱之情。
教学过程
一、激趣引入
同学们,你们去过海边吗？你在那里看到了什么?能告诉老师和同学们吗？板书：识字3、贝的故事
二、初读课文
1、课件出示蓝蓝的大海，金色的沙滩的场面。
2、仔细观察图，在这金色的沙滩上有什么？
3、指生回答。
4、听老师范读课文。
5、生自由读文，圈画出生字，多读两遍。
6、学习词语：贝壳，贝类，漂亮，珍贵等17个词语。
7、学习词语，指生读，齐读。
8、出示本课要求认读的生字。
9、师生集体交流识字方法。