二年级下册《口语交际：长大以后做什么》优质课教案下载

口语交际《长大以后做什么》教学设计

【教学目标】

1．引导学生用普通话进行口语表达，能把自己长大后想干什么说清楚，简单说明理由。

2．能听明白同学说的内容，对感兴趣的内容提出疑问。

3．让学生养成在口语交际时做到认真、努力地听，有礼貌、有兴趣、有自信心地说。

【教学重点】

乐于与别人交流“我长大了做什么”这个话题，做到态度大方，有礼貌，并能把为什么做这个工作说明白。

【教学难点】

能向别人说清楚自己为什么长大了想做这个工作。

【教学准备】

1、学生了解家长从事的职业。

2、学生准备家长的照片。

【教学素材】

多媒体课件。学生表演。

【教学课时】1课时

【教学过程】

一、情境导入

1．介绍于永正。

师：同学们，今天我想向大家介绍一个人，他是谁呢？（出示照片）（课件出示）对，他是全国著名特级教师于永正。介绍于永正老师。

师：你觉得于永正老师怎么样？