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《长大以后做什么》教学设计
教学目标：
1、鼓励孩子用完整的语句讲述自己长大后的梦想。
2、让孩子自由发挥想象力，能大声说出自己不平凡的心愿。
3、教育孩子要坚持自己的梦想，不要怕困难而半途而废。
教学重难点：
重点：让学生自信表达自己的梦想。
难点：用上句式来练习说话，让孩子学会坚持自己的梦想。
教学课时：1课时
教学过程：
一、导入课题
1、介绍一种职业，例如教师。教师是让学生学习的一种职业，教书育人。
2、有谁想来介绍自己爸爸妈妈，他们是做什么的。在小组内说说，说完
推选出小组里说得最好的同学说给大家听。
3、指名学生上台发言。
4、教师：有的同学爸爸妈妈是做医生的，有的是做老师的，还有的是工
人，他们都在自己的工作岗位上为祖国的建设作出贡献。
5、教师：在这个社会上，还有许多的叔叔阿姨和我们的爸爸妈妈一样在
为祖国的建设而努力着，他们是谁？出示搜集的各种职业的图片（课件），
仔细观察图片，看看图上的叔叔阿姨分别是做什么工作的？同桌之间相互