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师梦圆小学语文教材同步部编版二年级下册口语交际:长大以后做什么下载详情
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口语交际:

《长大以后做什么》教学设计

  【教学目标】

  1.引导学生用普通话进行口语表达,完整简要地说出自己的理想、愿望:我长大了想做什么工作?为什么想做这个工作?

  2.引导学生简要地与同学说说自己的愿望。

  3.让学生养成在口语交际时做到认真、努力地听,有礼貌、有兴趣、有自信心地说。

  【教学重点】

  乐于与别人交流“我长大了做什么”这个话题,做到态度大方,有礼貌,并能把为什么做这个工作说明白。

  【教学难点】

  能向别人说清楚自己为什么长大了想做这个工作

  【教学素材】

  多媒体课件。学生表演。

  【教学课时】1课时

  【教学流程】

  一、情境导入

  1.介绍一位家长。

  师:同学们,今天我想向大家介绍一个人,他是谁呢?(出示照片)(课件出示)对,她是咱们班XXX同学的妈妈。咱们请她来介绍介绍他的妈妈,好不好?

  生:我妈妈是一名教师,她在幼儿园工作。她非常热爱自己的工作。  

2、咱们班还有谁也想来介绍自己的父母?

生介绍自己的父母

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