1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《口语交际：长大以后做什么》教学设计
教学目标：
知识目标：能把自己长大以后的梦想说清楚，简单说明理由。
能力目标：敢于在同伴面前发言，表达清楚，语言有序，做文明听众，能听明白同学说的内容，并提出自己感兴趣的问题。
情感态度价值观目标：以榜样引领学生的梦想，引导学生树立正确的价值观。
教学重点：
能把自己长大以后的梦想说清楚，简单说明理由。
以榜样引领学生的梦想，引导学生树立正确的价值观。
教学难点：
敢于在同伴面前发言，表达清楚，语言有序，做文明听众，能听明白同学说的内容，并提出自己感兴趣的问题。
教学准备：
“我是小记者”调查表、小视频、PPT课件
教学课时：
1课时
教学过程：
一、复习导入，揭示课题
1、同学们，今天我们来上一节口语交际课，我们口语交际课的基本要求是什么？（生答：认真听，大声说。）今天大家能否做到这两点要求呢？下面我们就一起走进今天的口语交际课，请大家齐读课题——《长大以后做什么》
板书课题：长大以后做什么
二、调查铺垫，感知职业
1、同学们，你们看，图中这四个人物，他们分别从事什么职业？你能大声地说出来吗？