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《我的好朋友》教案设计
教学目标：
1.用自己的话说一说好朋友。
2.敢于在同伴面前发言， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 声音洪亮， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 富有感染力。做文明观众， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 不乱打断同学讲话。
3.引导学生把话说通顺、说清楚三方面内容。
教学重点：
1.用自己的话说一说好朋友。
2.引导学生把话说通顺、说清楚三方面内容。
教学难点：
敢于在同伴面前发言， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 声音洪亮， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 富有感染力。做文明观众， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 不乱打断同学讲话。
教学时间：
1课时
教学过程：
一、激趣 SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 导入
1.今天老师带来三位同学们的好朋友，根据老师的描述，同学们来猜猜老师说的是谁？
（1）他是班里最高的男生。两只眼睛笑起来就会眯成一条缝。他特别爱读古诗。
（2）她的个子矮矮的。一头卷发，就跟烫过似的非常漂亮。她非常喜欢画画。
(3 )她中等身材，脸圆圆的，平常总是扎个小辫儿，性格像男孩子。她是女生中跑步最快的。
导入新课：今天这节课我们就一起来说说我们的好朋友。
二、互动交流