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语文园地六(展示台和日积月累)教学设计
一、课时目标
1.学习展示台
2.背诵《悯农(其一)》。
二、重点难点
重点
背诵《悯农(其一)》。
难点
感悟《悯农(其一)》所蕴含的感情,知道《最大的“书”》中的“书”指什么。
三、展示台
1.看图,说说图上的小朋友在干什么。
2.结合本班的实际情况说说大家是怎样爱惜图书的。
3.全班交流。
四、日积月累
(一)启发谈话。
1.同学们,谁还记得《锄禾》这首古诗?谁能给大家背一背?
2.今天我们再来学一首有关农民的诗,这首诗选自《悯农二首》,是唐代诗人李绅写的。板书课题:悯农(其一),老师教读,学生齐读。
(二)初读古诗。
1.投影列出学习步骤:
(1)学生自由读古诗,要求读准字音,读通句子。