《23 祖先的摇篮》公开课教案下载

祖 先 的 摇 篮

教学内容：理解课文内容。 　　

教学重点：理解课文内容，学习动词的准确运用。 　　

教学难点：懂得为什么说原始森林是祖先的摇篮。

教具准备：课件　　

教学过程： 　　

一、资料展示，引入新课 　　

1.展示收集的资料，让学生充分了解感受原始木森林的美丽神秘。 　　

2.你们喜欢原始森林吗？我们的祖先就生活在这儿美丽的地方，今天就让我们一起走进原始森林，感受一下祖先生活的环境吧。 　　

3.板书课题：祖先的摇篮。 　　

4.齐读课题。理解“祖先”和“摇篮” 　　

二、初读课文 　　

1.学生用自己喜欢的方式读课文。在读文的过程中完成下面几个任务。 　　

（1）把课中出现的生字圈起来读一读。 　　

（2）课文共有几个小节？标上序号。 　　

2.分节指名朗读课文。 　　

三、理解课文 　　

1.学习1、2自然段。 　　

（1）全班读1、2自然段，说说祖先的摇篮是什么样子？ 　　

（2）指导朗读，从中体会摇篮的大。