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师梦圆小学语文教材同步部编版二年级下册祖先的摇篮下载详情
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《祖先的摇篮》

教材分析:

本文以儿童的视角,通过好奇发问,推想祖先在古老的原森林里质朴、自由的生活场景。诗歌语言生动活泼,充满童趣。课文配有色彩明丽、内容丰富的插图。远眺群山,苍茫起伏,森林茂密,郁郁葱葱。整幅画面,充满生命的绿色,生机盎然,有助于学生形象地理解课文,并为学生提供了无限想象的空间。

教学目标:

1、认识“逮、掏”等7个生字,会写“祖、望、蓝、赛”4个生字。

2、正确、流利地朗读课文,能读好第二、三小节中的问句

3、能认读含有“摘、采”等动词的词语,并体会动词的恰当使用。

4、能展开想象,仿照第二小节说出人们还会在祖先的摇篮里做些什么。

教学重难点:

1、认识生字新词,会写4个生字。

2、读好问句,体会动词的恰当使用,仿照第二小节说句子。

教学难点:

体会动词的恰当使用,仿照第二小节说句子。

教学准备:

PPT课件、学生搜集“祖先”的资料

教学过程:

课前热身:

班内交流搜集到关于“祖先”资料。

一、“摇篮”导入,揭题识字

1、说“摇篮”导入

教材