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当世界年纪还小的时候
第二课时
教学目标：?
1、巩固生字词的掌握。能正确、流利、有感情的朗读课文。
2、通过阅读，研讨交流，引导学生抓住课文的重点词句，了解太阳、月亮、水的学习过程，懂得学习的重要性。?
3、让学生明白世界万物在变化，但又有它的秩序。培养热爱大自然，与大自然和谐相处的情感?。
教学重难点：
1、引导学生抓住课文的重点词句，理解课文内容。
2、让学生明白世界万物在变化，但又有它的秩序。培养热爱大自然，与大自然和谐相处的情感?。
教学准备：多媒体课件
教学过程：?
一、关注基础，旧知引入。?
1、昨天，我们学习了24课，题目是：《当世界年纪还小的时候》（齐读课题）
2、检查字词认读情况。
①课件出示词语，指名读词语。
②重点指导读准易错字。
③开火车认读生字。
3、由第1自然段引导学生回顾课文主要内容。
出示：课文分别介绍了（ ）、（ ）、（ ）学会怎么生活。
二、细读品味，感悟趣味