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部编版《口语交际：名字里的故事》集体备课教案优质课下载
《名字里的故事》教学设计
教学目标:
1.通过口语交际，学会介绍自己的名字或他人的名字。
2.对名字进行详细的介绍，说清楚其中蕴含的意义。
3.养成认真倾听的好习惯，要勇于评价，学会评价。
4.珍爱自己的名字，初步学习将自己听到的新鲜事讲给父母听。
教学重点:
1.表达时要口齿清楚，思路清晰，讲清名字里蕴含的意义。
2.名字里饱含家长的殷切期望，要珍爱自己的名字。
教学难点：
养成认真倾听的好习惯，要勇于评价，学会评价。
课前准备：
学生在家询问自己名字的相关信息。
教学时间：
1课时
教学过程：
一、情境导入，激发兴趣。
1、播放视频《光头强名字的来历》。
2、光头强要和同学们比赛背诵古诗。（背诵李白写的诗）
3、李白名字的来历。