三年级上册《习作：我有一个想法》集体备课教案设计

三年级上册《习作：我有一个想法》集体备课教案优质课下载

习作《我有一个想法》教学设计

【教学目标】

1.引导学生观察生活，发现问题。

　　2.能根据自己的发现找到积极的合理的解决方法。

　　3.培养学生热爱生活的情感。

【教学重点】

　 能从积极的方面有条理地表达自己的想法。

【教学难点】把自己的发现和自己的想法写清楚。

【教学课时】1课时

【教学过程】

创设情境，轻松导入。

1.我们先来玩一个填空游戏。我有一个

3.提问：什么是“想法”？

4、出示三段视频，要求学生说说看到了什么，有什么想法？

(乱扔垃圾、浪费水资源、在教室走廊追赶打闹)

围绕主题，展开讨论

1.在我们身边的确还存在着许多类似的需要改进的问题。在生活中你发现了哪些需要改进的问题呢？

2.要求学生闭上眼睛想象，教师引导学生回到生活中去看看。在家里，在学校，在大街上，你发现了哪些需要改进的问题呢？这么多问题，你最关注的是哪一个呢？

3.学生汇报，教师点评。

（在电影院拍照、大声喧哗、追逐打闹、乱扔垃圾、采摘花朵、抽烟、忘关灯......）