部编版《13 花钟》公开课教案下载

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花钟

教学要求。

1． 认知目标：认识“怒、燥、暮”等8个生字，会写“艳、内、梦”等14个生字。能正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、苏醒”等19个词语；结合语境理解词语。

2． 情感目标：读懂课文内容，激发学生观察兴趣。

3． 发展目标：学习运用多样的句式表达，培养学生语言表达能力的有效方法。

教学重点、难点：

学生读懂课文内容，了解花儿开放时间与温度、湿度、光照、昆虫的活动时间有关。

教学准备：花钟课件

教学过程：

第一课时

一、交流激趣，存疑导入。

1、四人小组交流课前准备的资料，说说自己观察了哪

花，它们在什么时间开放？

2、比一比，看谁搜集的信息多。（可以得到观察小能手的

称号）（板书：花）

放的呢？（学生可以猜测。）有一位植物学家，他的做法

绝妙呀！连老师心里都痒痒的，你知道是怎么回事吗？请我们一起走进文本。

　二、熟读课文，初步释疑。

1、 自由大声地朗读课文，想一想怎样才算把课文读熟练

（遇到意思不明确的词，可以用自己已有的方法理解。）