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三年级下册《20 肥皂泡》精品教案优质课下载
《20肥皂泡》第一课时
教学目标：
1．认识新词，会写“皂”字。
2．学会运用连接词和一连串动词，把做一件事的过程写具体。
3．通过细致观察理解课文中难懂的词句，品味作者描写泡泡语言的生动优美。
教学重难点：
重点：1.运用连接词和一连串动词，把一件事的过程写具体。
2.通过观察，理解课文中难懂的词句
难点：通过细致观察理解课文中难懂的词句，品味作者描写泡泡语言的生动优美。
教学准备：
多媒体课件、吹泡泡的工具。
教学过程：
一、谈话导入，整体感知
1．同学们，你们喜欢玩游戏吗？你们玩过什么游戏？生交流。
2.师：我国著名作家冰心奶奶小时候和大家一样也很喜欢玩游戏。她最爱玩的是吹肥皂泡。那小小的、不起眼的肥皂泡，经了她的手，她的嘴，以及她的眼，她的心，不但吹出了快乐，还吹出了自己童年的梦想。今天我们就来共同欣赏冰心奶奶笔下的肥皂泡。（师板画泡泡并板书课题）
3.指导生字“皂”。指导观察“皂”字是怎样组成的，什么结构？写的时候应注意什么？师板演，生书空。
齐读课题。
二、初读课文，整理感知。
过渡：请生自由的用自己喜欢的方式读文，思考：冰心奶奶围绕肥皂泡写了哪几件事？
1.出示生字词和句子，检查预习情况。