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部编版《观沧海》最新教案优质课下载
《观沧海》教学设计
教习目标：
了解作者及写作背景。
理解诗文大意及表达的思想感情。
有感情地朗读并背诵诗歌。
导入
让学生展示课下收集的关于曹操的小故事，说说心目中的曹操形象。
（二）作者简介和写作背景
作者? ，字 ， ? 时期的? 家? 家? 家，曾任大将军，丞相，封魏王，建安二十五年卒。他一生有史可查的战役31次，大多获胜，他唯才是举，统一了北方；发明了屯田制，解决士兵的口粮问题；写作了许多写实诗歌，开豪放派的先河。
背景：该诗写于东汉建安十二年（207）秋。当年的夏五月,诗人率军北征乌桓，七月出卢龙塞?，九月大获全胜。班师途中经过碣石山，诗人登高望海，留下了这千古传颂的名篇。?
请学生朗读课文，并注意读准字音
1、东临碣（ ）石，以观沧海。 水何澹澹（ ），山岛竦峙（ ）。
秋风萧瑟（ ），洪波涌起。 幸甚至哉（ ），歌以咏志。
2、全班同学齐读课文
（四）让学生用自己的话说出课文的大致内容，
1、东行登上碣石山，来观赏大海。
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