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七年级上册《10＊ 再塑生命的人》优质课教案下载
《再塑生命的人》教学设计
一、教学目标
知识与技能：
1、了解海伦·凯勒的人生经历。
2、掌握文章中生字生词的读音、字形。
3、理清文章思路，概括主要事件。
过程与方法：
1、品读重点语句，加深阅读体验。
2、小组合作，交流海伦·凯勒在受莎莉文老师教育之后的情感变化。
情感态度与价值观：
1、领会莎莉文老师隽永深刻的爱心和高超的教育艺术。
2、感悟作者热爱生活的积极态度，培养学生励志上进的精神。
二、学习重点
1、体会“再塑生命的人”的深刻含义。
2、理解海伦·凯勒再塑生命成功的因素。
三、学习难点
深入体会作为盲聋哑人的作者对生活的独特感悟。
四、教学准备
预习课文，整理出课文中的重难点字词。
收集关于海伦·凯勒的资料