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部编版《11＊窃读记》教案优质课下载
《窃读记》第二课时教学设计
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教学目标
1.体会“窃读”的复杂滋味。
2.感悟作者对读书的热爱，对知识的渴望，并从中感受“爱”。
教学重点
体会“窃读”的复杂滋味。
教学难点
感悟作者对读书的热爱，对知识的渴望，并从中感受“爱”。
教学方法
诵读法、品读法、讨论法等方式。
课前准备
1.教师准备：多媒体课件
2.学生准备：完成五环教学“预习学案”
教学课时
一课时
教学过程
一、课前演讲
二、导入
三、展示教学目标