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七年级下册《陋室铭》公开课教案优质课下载
《陋室铭》教学设计
[教学目标]
1、知识目标：积累文言词汇，理解内容。
2、情感目标：理解作者的思想感情。
3、技能目标：学习托物言志的写作技巧。
[教学重点]
多形式的诵读及当堂背诵。
了解文章所要表达的思想感情。
[教学难点]托物言志的写法技巧。
[课时安排]一课时
[教学过程]
一、创设情境，导入新课
屏幕出示诸葛庐和子云亭的图片。由两者的共同点“简陋”，引出课题。
二、预习检测，学会积累
这篇文章的作者是谁？属于哪个朝代？
这篇文章的文体是什么？
积累词语。
三、初读课文 感知陋室
要求：
1、听读课文，找出韵脚和押的韵。