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《6 老山界》新课标教案优质课下载
《老山界》教案
教学目标:
1.学习顺叙的方法按时间变化和地点转移安排文章层次。
2、体会本文朴实优美语言里行间流露着真挚而强烈的感情。
3、学习红军革命乐观主义精神。
教学重难点:
1、本文语言朴实而优美，字里行间流露着真挚而强烈的感情
2、学习红军革命乐观主义精神。
教学时数:一课时
教学过程:
一、导入新课
1.毛主席的诗《七律●长征》中，讲到了雄伟险峻的五岭山，这里面有一座山岭
雄伟险峻的五岭山，这里面有-?-座山岭叫越城岭,是五岭中最险的一座山，它也被称为老山界,红军战士是怎样翻越这座“难”翻的山的呢?今天就一起听听亲身经历过这次翻山战斗的一位老红军的讲述吧。
2.作者介绍:
陆定一，生于1906年，江苏无锡市人。曾任八届中央政治局候补委员、中共中央宣传部部长、国务院副总理、中央顾问委员会常委。长征时，在红军第一方面军“红章”纵队政治部宣传部工作。
一-、??整体感知
请同学自读课文，整体感知文章,并能用一句话概括故事内容。
学法指导:
要概括文章的主要内容，重要的是要抓住文章的“文眼”，即文章的关键句。在记叙文中，要多观察问题和文章的首尾段。3、通过学习，我们知道了作者以时间变化和地点转移为顺序记叙了红军翻越老山界的经过。毛泽东在《七律长征》中提到“远征难”,翻越老山界的“难”表现在哪些方面呢?
困难表现走路难:睡觉难:吃饭难:处境难: