《12 卖油翁》公开课教案下载

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《卖油翁》教学设计

　教学目标：

　　知识目标：积累常用文言词语：实词“矜”、“颔”、“释”、“忿”、“徐”、“遣”;虚词：“尔”、“以”、“但”。

　能力目标：培养运用所学过的知识阅读文言文的能力，培养学生质疑探究的能力。

　情感目标：感受作品中的文学形象，体会“熟能生巧”的道理。

　教学重点：

　　1、课文的朗读、背诵。

　　2、文言词的积累。

　　3、把握人物形象，体会“熟能生巧”的道理。

　教学难点：

　　1、自主阅读文言文，自行提出并解决问题。

2、由人及己，让学生从中受到 教育 和启发。

　　课前准备：

　　教师：课件，课文音频范读，卖油翁皮影动画。

　　学生：预习课文，查阅相关资料。

　　教学步骤：

　　一、导入新课：

　　同学们，今天我们要一起来学习一篇短小精悍却又耐人寻味的文言文故事——《卖油翁》。(为了使这节课的学习更为顺利、高效，我把同学们分为男生、女生两个组，在下面的学习活动中来一场较量和比赛。希望各位同学畅所欲言，帼国不让须眉，好男儿也不怕与女斗!)问：哪位同学能说出以“百”字开头，形容人的箭法非常高明的 成语 ?(生：“百发百中”，“百步穿杨”。师：为答出的组加分)

　　解说：“射”是古人非常推崇的一种技能，是古人常说的六艺之一。这“六艺”指的是“礼、乐、御、射、书、数”六种学问的技能。这就难怪康肃公陈尧咨因善射而自我炫耀了。但“卖油翁”却不以为然，我们来学习这篇短文，看看这是为什么。

　二、整体感知：